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我的教育教学策划1951:平心静气抓细节,发现可能破疑难【2026.4.7.星期二】

2026年06月11日 12:28
 

我的教育教学策划1951:平心静气抓细节,发现可能破疑难【2026.4.7.星期二】

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心平气和,稳步前进,分拆条件,找出可能,难者亦易。

解三角形问题之本型,已知边角关系,做好两手准备,看准突破口,顺势而为,大功可成。

三角都有,看哪一个利用三角形内角和定理容易消元,此乃常规操作。

a\b\c三个向量,出现频率最高的是b,先搞定。

看不出变形,请使用不妨设,坐标法近乎万能。

圆的方程式,变量可以用三角换元,快狠准。

此题前面三月份由此教案中涉及了,课堂上也分析了,答案有误,特此纠正。

建模:集合---向量---看点!

有限数集问题,列举穷尽法是没办法的好办法。

符号语言---图形语言---自然语言。