我的教育教学策划1933:稳健上进,保持节奏,忙而不乱,持续获得【2026.3.18.星期三】
每个同学都有自己的学习节奏与习惯,尽量修养出有特色的、有实效的学习策略。
周测卷暴露出很多同学们的知能漏洞,火速弥补是当务之急!
新知推进也不能停步,挤时间与求高效同时运作。
向量计算的基础训练题。模的计算平方法。
逻辑推断,底层思维,这是常规动作,习惯成自然。
精准定位特别重要!!!
点O肯定不能在AB直线上。===这个“显然”要秒杀成自然。
基表达与解三角形自然融合,效率自然高。
图为先锋,极端思维,小题巧解===常规“武器”。
本质与上一道题是一样的,数形结合,几何意义,悟出门道。